Leerlingen leren duurzame gewoontes op school

Leerlingen leren duurzame gewoontes op school

Leerlingen leren duurzame gewoontes op school
Leerlingen leren duurzame gewoontes op school

Charlotte Teunis

04 oktober 2017

Jong geleerd is oud gedaan. Dat principe lijkt ook Institut Notre-Dame Séminaire Bastogne (INDSé), een duurzame school te Bastogne, in haar tweede en derde graad toe te passen. De school zet dan ook sterk in op duurzaamheid en probeert hierbij ook haar leerlingen te sensibiliseren rond dit actuele thema.

© Institut Notre-Dame Séminaire Bastogne (INDSE)

© Institut Notre-Dame Séminaire Bastogne (INDSE)​

‘Onze school heeft een duurzaamheidscomité,’ vertelt Dominique Lambert, vicedirecteur van INDSé. ‘We proberen in te werken op de gewoontes van de leerlingen en hen bewuster te maken. We doen bijvoorbeeld al twee jaar een veggie-donderdag voor onze leerlingen.’

De school is enorm trots op de erkenning die ze al kreeg. ‘We zijn op provinciaal niveau erkend vanuit de Luxemburgse overheid. Daarom zijn we ook genomineerd voor de Grote Prijs voor Toekomstige Generaties.’ Ook kwamen al andere scholen langs om raad te vragen rond hoe de school het duurzaamheidsprincipe in de praktijk toepast.

INDSé wil graag nog verder inzetten op sensibilisering. ‘We willen er nog meer in slagen om de schoolgemeenschap bewust te maken en om leerlingen en leerkrachten hun gewoontes te doen veranderen.’

Een andere uitdaging voor het project is volgens Declercq om ook de ouders van de leerlingen in het project te betrekken. ‘In de tweede en derde graad zijn de ouders vaak al minder betrokken bij wat hun kinderen op school doen. De ouders bereiken vormt zeker nog een uitdaging.’

De Grote Prijs voor Toekomstige Generaties werd in 2007 in het leven geroepen om initiatieven te belonen die met succes de principes van duurzaamheid integreren in hun dagelijkse werking. Op de Zeronaut-blog worden alle laureaten van 2017 voorgesteld. De prijsuitreikingen vinden plaats op 16 november 2017 in Brussel.