Plots leek het alsof de halve wereld school liep in basisschool Mater Dei in Leuven. Op amper twee jaar tijd veranderden de leerlingen van bijna homogeen blank in zeer divers en gekleurd. Hivset in Turnhout, een vroegere verpleegsterschool, maakte een gelijkaardige evolutie door. Verder doen zoals men deed, bleek geen optie meer. Vee ...

Dat ouders de notie duurzaamheid moeten overdragen aan hun kinderen, en dat onze kinderen het zullen moeten waarmaken als we willen dat onze economie het overleeft, dat is eigenlijk geen punt van discussie meer. Een echte verbinding met het dagelijkse leven maken, dat ligt moeilijker.

Op 7 mei organiseert burgerbeweging Hart Boven Hard de derde editie van de Grote Parade. MO* had een gesprek met woordvoerder Ciska Hoet, over leefbaar werk, racismebestrijding, meer democratie en de nood aan een samenleving waarin de mens centraal wordt geplaatst.

Worden niet-begeleide minderjarige vluchtelingen aan hun lot overgelaten, zullen ze uitgroeien tot bange, agressieve en getraumatiseerde volwassenen, wat Europa geen stap dichter zal brengen bij een positieve integratie en vredig samenleven. Warm pleidooi voor meer ondersteuning en zorg van wereldblogger Omer Sayadi die zelf werkt in een ...

Onderwijsminister Crevits beroerde de gemoederen toen ze vorige week in de media aankaartte dat “allochtone ouders niet genoeg betrokken zijn bij het schoolleven van hun kinderen”. In dat - vermeende, want nooit aangetoonde – gebrek aan betrokkenheid blijkt de minister de oorzaak te zien van de schoolachterstand van leerlingen met ...

Wat moeten westerse moslima’s doen, nu hun identiteit de inzet wordt van verkiezingen en moslimhaat slachtoffers eist? Zich terugtrekken in de veilige bubbel van de eigen gemeenschap? Of nieuwe bruggen bouwen? MO* zocht het antwoord in Sarajevo, waar gesluierde moslima’s en lesbiennes vechten voor dezelfde bevrijding van ...

Een van de redenen waarom maatschappelijke debatten vandaag zo moeizaam verlopen heeft onder andere te maken met het feit dat het voor velen van ons niet lukt om onze individuele privileges te erkennen en te aanvaarden, zegt Nozizwe Dube.

In België zijn Romakinderen het slachtoffer van aantastingen op hun recht op onderwijs, één van hun fundamentele kinderrechten. Althans, dat vindt Elias Hemelsoet, beleidsadviseur bij GO! Onderwijs en auteur van Roma in het Gentse onderwijs. ‘Het recht op onderwijs gaat verder dan ieder kind toegang geven tot onderwijs. School moet betekenisv ...

Voor Ikrame Kastit en Pascal Debruyne (Uit De Marge & CMGJ) is de recente onderwijshervorming vooral voor kinderen en jongeren die in maatschappelijk kwetsbare situaties leven een gemiste kans. Er is dringend nood aan een échte onderwijshervorming waar elk kind centraal staat, en niet alleen dat kind of die jongere die in de ...

‘Er is een probleem in Vlaanderen. Kort samengevat: hoogopgeleide jongeren geraken moeilijk aan werk.’ Louis Simoen, 25 jaar, getuigt en doet een oproep, voor hem en al zijn generatiegenoten: ‘Waag de gok en gun ons een job, ook al hebben we geen ervaring.’ 

Student Raphaël Van Cappellen pleit in dit opiniestuk om in het secundair onderwijs het vak godsdienst/zedenleer te vervangen door een vak filosofie. 'Er is nood aan een frisse toekomstvisie wat betreft de maatschappelijke bewustwording van de schoolgaande jeugd.'

Dag liefste schat. Je kent me, ik ben geen veelschrijver. Deze nieuwjaarsbrief is dan ook geen ellenlang epistel. Ik vond dat ik mijn brief aan jou moest richten. Waarom, vraag je me? Eenvoudig. Omdat ik je bewonder, tiens. Als echtgenote, als moeder, maar zeker ook voor de manier waarop je je inzet voor je nieuwe job, die van leerkracht Neder ...